フルーツバスケット
目的
フルーツバスケットゲームは、若い学習者向けの活発なアクティビティで、語彙の強化、コミュニケーションスキルの向上、楽しい学習環境の構築を意図しています。このゲームは、生徒が積極的に参加し、英単語やフレーズの理解を向上させる手助けをします。
教材
- 小さなフラッシュカード: レッスンの語彙を含む複数のセットのフラッシュカードを用意します。
- 椅子: 「フルーツバスケット」の座り方を作成するために、椅子をサークル状に配置します。参加する生徒の数よりも1つ少ない椅子が必要です。
準備
大きなフラッシュカードを使用して語彙の発音を教えます。生徒が単語を理解できるように、フラッシュカードを表示します。
遊び方
- 「フルーツバスケット」の作成: 椅子をサークル状に配置します。各生徒にフラッシュカードが渡され、秘密に保持します。
- ゲームの開始: ボランティアを募ります。この生徒（「呼び手」と呼びます）はサークルの中心（「フルーツバスケット」）に立ち、語彙から英単語を1つ呼び出す役割を担います。生徒が簡単に単語を選べるように、大きなフラッシュカードを見える位置に置いてください。
- 椅子の削除: 生徒が中央に立ったら、その生徒の椅子を取り除きます。
- 席替え: 呼び手が語彙から単語を叫ぶと、その単語を持っているすべての生徒は速やかに椅子を立ち去り、サークル内で新しい椅子を見つけます。一方、呼び手は空いている席の1つに座ろうとします。生徒は空いている椅子を見つけるために急ぎ、椅子のない生徒が次のラウンドの呼び手となります。
- 繰り返しと交代: 各新しいラウンドでは、異なる呼び手と新しい語彙の単語またはフレーズが登場します。この交代により、すべての生徒が参加し、単語を呼び出す機会が得られます。