Actividad "Concentración" para la enseñanza de inglés y otros idiomas
Concentración, también conocido como el Juego de Emparejar, es un juego divertido para repasar vocabulario y practicar la expresión oral y la escucha. Esta página presentará el juego de Concentración y cómo se puede utilizar en clases de ESL y aprendizaje de idiomas.
Objetivos
El objetivo de esta actividad es repasar vocabulario, practicar la expresión oral y la escucha, y divertirse en el proceso.
Preparación
Antes de jugar al juego de Concentración, asegúrate de que los estudiantes ya estén familiarizados con la pronunciación y el significado de las palabras de vocabulario.
Materiales
Tarjetas de vocabulario: Prepara 2 juegos de tarjetas por grupo.
Nota: El anverso de las tarjetas no debe ser visible cuando la tarjeta se voltee, por lo que es importante tener cuidado al usar papel. Imprimir un patrón en el reverso puede ayudar.
Preparativos
- Explica las reglas del juego utilizando instrucciones claras, dibujos en la pizarra o una demostración.
- Divide la clase en pequeños grupos o parejas.
- Distribuye un juego de tarjetas a cada grupo o pareja.
- Instruye a los grupos/parejas para que coloquen las tarjetas boca abajo en el centro de su área de juego.
Cómo jugar
- Un estudiante de cada grupo comienza (el jugador). Decide quién empezará utilizando "piedra, papel o tijeras" u otro método.
- El jugador voltea dos tarjetas y dice ambas palabras en voz alta.
- Los demás estudiantes escuchan e intentan recordar la ubicación de los pares que coinciden.
- Si las dos tarjetas son iguales, el estudiante puede recoger las tarjetas.
- Si las tarjetas no son iguales, el jugador las vuelve a voltear boca abajo.
- El siguiente estudiante en el grupo se convierte en el lector y el juego continúa.
- El juego termina cuando se han encontrado todos los pares coincidentes.
- El grupo con más pares coincidentes gana.
Variaciones
Es común que el estudiante tenga otro turno cuando haya encontrado un par. Si hay muchas tarjetas, esto está bien, pero si no hay muchas tarjetas, es recomendable dejar que todos tengan el mismo número de turnos.
Consejos
A veces, los estudiantes mezclan las tarjetas después de cada turno. Esto hace que el juego tarde mucho más, por lo que es mejor evitarlo.
